สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงติดตามการดำเนินงานโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามพระราชดำริ ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลโพเด อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์
วันที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2566 เวลา 09.25 น. สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จลง ณ ห้องประชุม วังสระปทุม ทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามพระราชดำริ ของ ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลโพเด อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ โดยทรงติดตามการดำเนินงานของโรงเรียนนี้ เป็นครั้งที่ 4 และทรงเยี่ยมโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเป็นครั้งที่ 1,092 ศูนย์การเรียนฯ เปิดทำการสอนมาตั้งแต่ปี 2547 ปัจจุบันเปิดทำการสอนระดับชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียน 112 คน อยู่ในพื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก
การนี้นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ที่กำลังศึกษาอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา จำนวน 6 คน เฝ้าฯ ถวายรายงานผลผลการเรียน โดยส่วนใหญ่มีผลการเรียนดีและมีความตั้งใจในการศึกษา พร้อมกันนี้สมาชิกชมรมศิษย์เก่า เฝ้าฯ ถวายรายงานการสนับสนุนโรงเรียนในด้านต่างๆ อาทิ กิจกรรมพี่สอนน้อง และการพัฒนาสภาพแวดล้อมในโรงเรียน
โอกาสนี้ทอดพระเนตรการสาธิตการสอนวิชาภาษาไทยของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งใช้บัตรคำและการร้องเพลงมาตราตัวสะกดแม่กงมาช่วยสอน ทำให้นักเรียนมีความสนใจและมีพัฒนาการการอ่านออกเสียงภาษาไทยได้ดีขึ้น เนื่องจากนักเรียนส่วนใหญ่ใช้ภาษากะเหรี่ยงในการสื่อสาร สำหรับกิจกรรมห้องสมุด ส่งเสริมให้นักเรียนเข้ามาใช้บริการห้องสมุด อ่านหนังสือตามที่ตนเองสนใจและจดบันทึกในสมุดรักการอ่าน อีกทั้งยังฝึกทักษะการซ่อมหนังสือที่ชำรุดด้วย ส่วนกิจกรรมห้องพยาบาล นักเรียนได้รับบริการทันตกรรม จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าสองยาง
ด้านสหกรณ์นักเรียน ฝึกให้นักเรียนดำเนินกิจกรรมร้านค้า ออมทรัพย์ และส่งเสริมผลผลิตทางการเกษตรทำให้นักเรียนมีความรู้เรื่องการทำบันทึกบัญชีรับ-จ่าย การขายสินค้าประจำวัน และการจดบันทึกการประชุม รวมทั้งยังได้นำผลผลิตทางการเกษตรของโรงเรียนมาจำหน่ายด้วย
ในการนี้มีพระราชดำรัส ให้นักเรียนรู้จักหลักการสหกรณ์ตั้งแต่เป็นนักเรียน ฝึกทำบัญชี เขียนรายงานการประชุม จะได้มีความรู้เรื่องการเขียนหนังสือและเรื่องคณิตศาสตร์ที่จะได้มาจากกิจกรรมสหกรณ์ด้วย
จากนั้นทอดพระเนตรการประกอบเลี้ยงอาหารกลางวันและอาหารเสริมนม ซึ่งจัดอาหารตามหลักโภชนาการ มีผู้ปกครองนักเรียนผลัดเปลี่ยนมาประกอบอาหาร และฝึกให้นักเรียนล้างและเก็บภาชนะที่ใช้รับประทาน สำหรับนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการจะเสริมด้วยการให้ดื่มนมทุกคน
สำหรับโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ซึ่งมีพื้นที่ประมาณ 1 ไร่ 2 งาน ดำเนินการฝึกนักเรียนทำการเกษตรปลูกผักสวนครัว ปลูกไม้ผล ถั่วเมล็ดแห้ง เพาะเห็ดนางฟ้า รวมทั้งทำปุ๋ยหมักและจุลินทรีย์สังเคราะห์แสงใช้ในโรงเรียน นอกจากนี้ยังมีการเลี้ยงไก่และเป็ดพันธุ์ไข่ เลี้ยงปลาดุกในบ่อซีเมนต์ ผลผลิตที่มีมากเช่นกล้วยได้ฝึกให้นักเรียนนำมาแปรรูปเป็นน้ำพริกกล้วย ทำให้นักเรียนมีทักษะด้านอาชีพ สามารถสร้างรายได้ให้แก่ตนเองและครอบครัว
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492122006-1024x576.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673490490845-1024x484.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673487144480-1024x767.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673487211919-1024x572.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673490696490-1024x469.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673491043204-1024x475.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673491275251-1024x486.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673491595612-1024x673.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673491829387-1024x671.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673491860424-1024x669.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492053401-1024x546.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492079755-1024x543.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492165348-1024x540.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492294108-1024x548.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492397171-1024x527.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492405346.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673492516505.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673488719320-1024x573.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493043009.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493057443.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493357745.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493391146.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493405826.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493421033.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493488256.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493514605.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493527025.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493558973.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493820783.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493903309.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673493965320.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673494090672.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673494128018_0.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673494144698.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673490644832-1024x548.jpg)