สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงติดตามการดำเนินงานโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามพระราชดำริ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเทคนิคอาสา 1 อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์
วันที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2566 เวลา 09.30 น. สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จลง ณ ห้องประชุม วังสระปทุม ทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามพระราชดำริ ของ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเทคนิคอาสา 1 อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ โดยทรงติดตามการดำเนินงานของโรงเรียนนี้ เป็นครั้งที่ 6 และทรงเยี่ยมโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเป็นครั้งที่ 1,094 ปัจจุบันเปิดทำการสอนระดับชั้นอนุบาล ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียน จำนวน 264 คน
การนี้ทรงติดตามงานนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ที่ได้รับทุนพระราชทานกำลังศึกษาอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา รวมจำนวน 9 คน นักเรียนส่วนใหญ่มีผลการเรียนดี และเลือกสาขาวิชาศึกษาต่อที่สามารถกลับมาพัฒนาชุมชนของตนเองได้ ทอดพระเนตรการสอนระดับชั้นอนุบาล เรื่องพยัญชนะไทย โดยใช้การเล่นเกมจับคู่พยัญชนะกับรูปภาพ ช่วยสร้างพัฒนาการด้านการฟัง พูด อ่านและเขียน ส่วนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน โดยใช้รูปภาพเป็นสื่อการสอน ทำให้นักเรียนเข้าใจและสามารถบอกเศษส่วนได้ถูกต้อง
สำหรับกิจกรรมห้องสมุด มีหนังสือกว่า 1,700 เล่ม แบ่งเป็นหมวดหมู่ เช่น วิทยาศาสตร์ ปรัชญา วรรณคดี เด็กและเยาวชน เป็นต้น โดยทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานหนังสือระดับมัธยมศึกษา เพื่อให้นักเรียนในพระราชานุเคราะห์และศิษย์เก่าได้เข้ามาอ่านศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม อีกทั้งยังจัดกิจกรรมเล่านิทานให้น้องฟังหน้าเสาธงเป็นประจำทุกวัน เพื่อส่งเสริมการใช้ห้องสมุดและกระตุ้นการอ่านหนังสืออย่างต่อเนื่อง ส่วนกิจกรรมสหกรณ์นักเรียน ฝึกให้นักเรียนลงมือปฏิบัติกิจกรรมร้านค้า ออมทรัพย์ ส่งเสริมการผลิต นักเรียนสามารถทำบันทึกบัญชีรายรับรายจ่าย ใบขายสดประจำวัน และบันทึกสมุดบัญชีออมทรัพย์ได้
จากนั้นทอดพระเนตรกิจกรรมห้องพยาบาล กิจกรรมประกอบเลี้ยงอาหารกลางวัน ซึ่งใช้วัตถุดิบในการประกอบอาหาร จากโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันเป็นหลัก รวมทั้งยังจัดเก็บอุปกรณ์เป็นหมวดหมู่ เพื่อให้สะอาดและถูกสุขลักษณะ
ด้านกิจกรรมงานอาชีพนักเรียน ฝึกให้นักเรียนเรียนรู้และลงมือทำพวงกุญแจจากวัสดุที่หาได้ในท้องถิ่น เช่น ไม้มะขาม ลูกมะค่า และเศษผ้าทอ ส่งจำหน่ายสหกรณ์โรงเรียน โรงเรียนยังจัดกิจกรรมอนุรักษ์และสืบทอดวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น “รำตง” ซึ่งเป็นการแสดงพื้นบ้านของชนเผ่ากะเหรี่ยง
ส่วนโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ฝึกให้นักเรียนปลูกผักสวนครัว ไม้ผล เลี้ยงไก่พันธุ์ไข่ เป็ดเทศ สุกรพันธุ์พื้นเมือง เลี้ยงปลาดุกในบ่อซีเมนต์ ผลผลิตจำหน่ายให้แก่โรงอาหารผ่านระบบสหกรณ์ อีกทั้งนักเรียนยังได้ฝึกทักษะการทำน้ำหมักชีวภาพ และจุลินทรีย์สังเคราะห์แสง ซึ่งใช้ในการปรับปรุงบำรุงดินและช่วยเร่งการเจริญเติบโตของพืชใช้เองในโรงเรียน นักเรียนได้เรียนรู้การทำการเกษตรที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม มีความรับผิดชอบในการดูแลรดน้ำต้นไม้ ปลูกผัก เก็บผัก กำจัดวัชพืช และให้อาหารสัตว์ ทำให้นักเรียนมีความรู้สามารถนำไปประกอบอาชีพได้ในอนาคต
โอกาสนี้ได้มีพระราชดำรัส เป็นแนวทางในการปฏิบัติหน้าที่ และขอบคุณทุกหน่วยงานที่ร่วมกันพัฒนาโรงเรียนและชุมชน
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673584143587.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673576929192.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673577076427.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673577522589.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673577567310.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673577645091.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673577944164.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673578483531.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673578576752.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673578755536.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673578819875.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673578984168.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579085941.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579208190.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579293558.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579365468.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579491686.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579669835.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673579863885.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673580045979.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673580305070.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673580454436.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673580507743.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673580662619.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673575941813.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581041957.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581432835.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581351146.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581389918.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581721432.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581761992.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581815008.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581869436.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581990324.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581941630.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673581959204.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673582005556.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673582290424.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673582339329.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673582829595.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673582852305.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/technicarsa1130166.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673583966042.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673584076450-1024x546.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673583185339-1024x672.jpg)
![](https://www.psproject.org/wp-content/uploads/2023/01/messageImage_1673583204079.jpg)