โครงการส่วนพระองค์สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ร่วมกับ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา และกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาองค์ความรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการจัดการเรียนการสอนด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับครูผู้สอนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 รุ่นที่ 1 ภาคกลาง ระหว่างวันที่ 29 เมษายน – 2 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 ณ โรงแรมเอเชียแอร์พอร์ท จังหวัดปทุมธานี เพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสาระความรู้ภาษาไทยเชิงลึกและการนำสู่การจัดการเรียนการสอนให้แก่ครูผู้สอนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 สามารถนำไปขยายผลเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดต่อไป
โดยเมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 นายอภิสิทธิ์ พึ่งพร ผู้อำนวยการโครงการส่วนพระองค์สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พร้อมด้วยพันตำรวจเอกพรหมวุฒิ วุฒิวิวัฒน์ชัย รองผู้บังคับการตำรวจตระเวนชายแดน ภาค 1 ให้เกียรติกล่าวบรรยายพิเศษในพิธีเปิดการอบรมฯ รุ่นที่ 1 ซึ่งมีผู้เข้ารับการอบรม รวมจำนวน 142 คน ประกอบด้วยครูผู้สอนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน กองบังคับการตำรวจตระเวนชายแดน ภาค 1 และครูผู้สอนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ของโรงเรียนในโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมการอบรมฯ มีการบรรยายให้ความรู้ การอภิปราย และการปฏิบัติงานกลุ่ม เกี่ยวกับองค์ความรู้ และเทคนิควิธีการสอนการอ่านและการเขียนภาษาไทย อาทิ การอ่านเพื่อความเข้าใจ หลักการเขียนขยายย่อหน้า และการเขียนเรียงความ เป็นต้น
สำหรับการจัดอบรมมีทั้งหมด 4 รุ่น ใน 4 ภูมิภาค ดังนี้
รุ่นที่ 1 ภาคกลาง ระหว่างวันที่ 29 เมษายน – 2 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 ณ โรงแรมเอเชียแอร์พอร์ท จังหวัดปทุมธานี
รุ่นที่ 2 ภาคเหนือ ระหว่างวันที่ 3 – 6 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 ณ โรงแรมคุ้มภูคำ จังหวัดเชียงใหม่
รุ่นที่ 3 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7 – 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 ณ โรงแรมนภาลัย จังหวัดอุดรธานี
รุ่นที่ 4 ภาคใต้ ระหว่างวันที่ 11 – 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 ณ โรงแรมไดมอนต์พลาซ่า จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ข้อมูล และภาพ : สถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
